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商品訊息描述



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● 三環鍍金音源接頭傳輸音質不失真

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●二段式折疊式收納設機攜帶方便

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●手遊特調加重低音

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●內建秒殺商品麥克風,手機來電單鍵接聽或上下選曲

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今天(13日)是中小學開學日,部分學校開始試辦延後到校上課措施,讓學生們有更充裕的時間吃早餐或睡飽一點,台北市教育局長曾燦金一早也到學生家中共享早餐,陪同小朋友延後上學,試辦學校表示,絕大多數的學生今天(13日)都接近8時半才到校,看起來精神不錯。

教育部在去年12月發布「高級中等學校學生在校作息時間規劃注意事項」,放寬各校學生到校時間。台北市教育局從新學期開始,鼓勵轄內學校試辦延後到校方案,充分授權各國中自主運用上午8時20分以前的時間,國小則在上午8時40分前。

台北市目前有4所學校率先試辦,其中,民族國中與至善國中安排7、8年級學生,每週有2天的上學時間從原本的7時半延後至8時;民族國小及湖田國小是全校學生都能延後到8時30分到校,民族國小選定每週一辦理,湖田國小則是每週5天全面實施。

台北市教育局長曾燦金13日一早前往民族國小,了解延後到校的試辦情況,並到學生家中拜訪,與家長、學生一起吃早餐,再陪同孩子到校。曾燦金表示,延後到校可以讓學生有時間在家吃早餐,以培養良好的飲食習慣,並呼籲學生們不能因此延後就寢時間。曾燦金:『(原音)如果我們延後上課以後,孩子還是沒有提早睡覺的時候,那我相信這個還是會破功,希望能夠比如說10點就能夠上床睡覺,早一點起床,那也希望能夠好好的吃早餐。』

全面實施延後到校的湖田國小位在陽明山竹子湖,校長江啟昱指出,由於學校位處郊區,推動延後到校讓許多家長和學生都感到更方便,不用再那麼早起。他表示,開學第一天,只有極少數的學生選擇在8點前到校。江啟昱:『(原音)大部分的小朋友都在8點10分到8點半之間到校,只有少數1、2位在7點50左右,大家都喜歡晚一點到學校,因為可以睡飽一點,從容吃早餐,然後從容來上學。』

江啟昱表示,這項彈性措施可讓各校因地制宜,未來也可觀察孩子們是否能在延後到校後,進一步提升學習成效。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者許秩維台北20日電)為培育「5+2產業」人才,教育部今天和南加大簽署合作,將送年輕學者到南加大博士後研究兩年,每年可獲約200萬台幣獎助金,國內取得博士學位者優先。

教育部今天和美國南加州大學簽署「中華民國教育部與美國南加州大學博士後研究獎助金計畫合作協議」,將加強台美高等教育與科學領域合作關係,以促進科技、醫療與科學領域的發展。

教育部次長蔡清華表示,為培育「5+2重點創新產業」(亞洲矽谷、綠能科技、智慧機械、生技醫藥、振興國防、新農業、循環經濟)的高階專門人才,因此自民國106年起推動博士後研究人員獎助計畫,與國外頂尖大學、學術研究機構、知名實驗室等合作,希望讓博士生與國際接軌。

協議主要內容為由雙方共同設立「台灣教育部南加州大學博士後研究獎助金計畫」,教育部與南加大共同出資,選送台灣年輕學者赴南加大從事博士後研究兩年,申請資格為取得博士學位3年內,並優先考量錄取在國內取得博士學位者,辦理名額及甄選簡章將於4月底公告。

蔡清華指出,過去和南加大的合作以學生為主,這次鎖定5+2產業的博士後研究,首年預計開放5至10個名額,藉此鼓勵國內博士接軌世界級研究,並培育未來的產業人才和大學師資,之後也會陸續和其他歐美大學合作,希望每年送出20名博士。

教育部國際及兩岸教育司科長楊淑雅指出,博士後研究每年可獲得6.8萬美元獎助金(約新台幣200萬元),教育部出資3.1萬美元,南加大出資3.7萬美元,獎助金包括博士後研究的薪資、健康保險等費用,雖然鼓勵博士後研究員在研究期限結束後能回國服務,但可能不會採強制性,詳細規定待簡章公告。1060220

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